Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm lớp 4
Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm lớp 4
- Gợi ý Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm lớp 4
- Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Em bé
- Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Chị gái
- Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Ông bà
- Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Anh trai
- Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Cô giáo
- Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Bố
- Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Bà
- Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Mẹ
Bản quyền thuộc sở hữu VnDoc
Nghiêm cấm sao chép bên dưới từng hình thức!
Gợi ý Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm lớp 4
- Mở đoạn: Giới thiệu người thân mật và gần gũi, thân thiện thiết với em
- Thân đoạn:
- Kể những việc thực hiện thể hiện tại sự quan hoài, chở che của những người cơ với em
- Kể những việc thực hiện thể hiện tại tình yêu thân mật và gần gũi, khăng khít của em với những người đó
- Cảm xúc của em Lúc được người cơ quan hoài chở che (và Lúc được quan hoài, chở che ngược lại sức đó)
- Kết đoạn: Mong ước của em dành riêng cho những người đó
Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Em bé
Cúc là em gái nhỏ của em. Năm ni, Cúc mới nhất ngay gần một tuổi tác, hẵng còn nhỏ xíu lắm. Em ấy ngoan ngoãn lắm, ko hoặc khóc nhằm đề nghị đồ vật nghịch tặc hoặc đề nghị bế. Đặt ở đâu là Cúc ở ngoan ngoãn ở cơ, tự động nghịch tặc 1 mình. Dù là một chiếc xe hơi nhỏ, một chúng ta gấu bông cũng đầy đủ nhằm khiến cho em ấy sung sướng cả một giờ chiều. Nếu không tồn tại đồ vật nghịch tặc, thì Cúc tiếp tục tự động nghịch tặc ngón tay, ngón chân của tôi. Rồi nhảy cười cợt rúc rích, khoái chí. Em chiều chuộng Cúc lắm, rộng lớn những gì tuy nhiên em từng suy nghĩ. Chẳng cần thiết cha mẹ dặn dò, em cũng nỗ lực học tập cơ hội bế bồng trẻ em, nhằm ko thực hiện em nhức. Đi học tập về, em tiếp tục sà vô nghịch tặc với em gái tức thì. Em học tập những trò nghịch tặc tuy nhiên u và tía vẫn nghịch tặc với Cúc nhằm rất có thể chọc mang lại em ấy mỉm cười cợt. Mỗi Lúc Cúc bị tức, em đặc biệt buồn và lo ngại, nóng bức ruột ko thể đi dạo với chúng ta được. Mỗi Lúc ai ca tụng Cúc cute, ngoan ngoãn ngoãn, là em vui vẻ như thể bản thân là kẻ được ca tụng vậy. Đối với em, nhỏ xíu Cúc như 1 cục cưng nhỏ được gửi cho tới mái ấm gia đình. Em tiếp tục nỗ lực phát triển thành một người anh trai thiệt tuyệt, sẽ giúp lưu giữ mãi nụ cười cợt niềm hạnh phúc ấy mang lại em gái.
Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Chị gái
Chị Nhung là chị cả vô mái ấm gia đình và cũng chính là người chị tuy nhiên em yêu thương quý nhất. Là chị cả, chị Nhung to hơn em những 13 tuổi tác. Vì thế tuy nhiên chị luôn luôn thật to lớn lao, uy tín trong trái tim em. Thầy u vất vả với việc làm, nên chị ấy là kẻ chở che mang lại em từ những việc ăn cơm trắng, tắm cọ, cho tới dạy dỗ em học tập bài bác, chở em đi dạo. Lúc nhỏ, từng thứ tự em phạm lỗi sai, chị Nhung tiếp tục đưng đi ra nhận lỗi thay cho em. Khi với món ăn ngon, đồ vật nghịch tặc rất đẹp, chị cũng luôn luôn nhượng bộ mang lại em. Chẳng khi nào là chị hờn giận hoặc trách cứ mắng em nặng trĩu câu nói.. Buổi tối Lúc cút ngủ, chị Nhung tiếp tục ôm em vô lòng, vỗ nhẹ nhàng bên trên sống lưng như u vẫn thực hiện sẽ giúp em ngon giấc rộng lớn. Em yêu thương lắm hình mẫu cảm hứng được sản xuất cái đuôi nhỏ lẽo bào theo dõi sau sống lưng chị Nhung, rồi tíu tít kể mang lại chị nghe đầy đủ loại chuyện bên trên đời. Giờ chị vẫn đi làm việc ở Sài Thành, đặc biệt hiếm khi về căn nhà, tuy nhiên em vẫn thông thường xuyên gọi năng lượng điện và tâm sự với chị. Nên ko hề với cảm hứng xa cách xa nhau.
Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Ông bà
Ông nội của em là bộ đội vẫn về hưu. hầu hết năm tập luyện vô quân group đã hỗ trợ ông với cùng một vóc dáng vẻ vạm vỡ, một sức mạnh mềm dẻo và một lối sinh sống thanh khiết, kỉ luật chất lượng. Thời gian lận đầu ông về hưu, em ko quen thuộc với việc hiện hữu của ông nên với phần rụt rè. Nhưng từ từ, bởi vì tình thương yêu thương và sự quan hoài thật tình, khoảng cách thân thiện em và ông dần dần mất tích. Em đang trở thành hình mẫu đuôi nhỏ của ông kể từ khi nào là ko hoặc. Ông ko hề mến yêu mà lúc nào thì cũng dạy dỗ em tự động lập. Ông dạy dỗ em tự động tiến công răng vệ sinh, vội vã mùng màn Lúc thức dậy, rồi dạy dỗ em quét tước căn nhà, tưới rau xanh, vội vã áo quần… Nhờ với ông chỉ dạy dỗ tận tâm và tin cẩn tưởng khích lệ tuy nhiên em rất có thể tự động thực hiện được thật nhiều việc. Mỗi sáng sủa ông tiếp tục giẫm xe pháo theo dõi hâu phương nhằm em thoải mái tự tin giẫm xe pháo tiếp cận ngôi trường, giờ chiều cũng vậy. Ông luôn luôn canh ty em được thoải mái tự tin và quả cảm thực hiện chủ yếu bản thân. Cách nuôi dạy dỗ cơ của ông đã hỗ trợ em cứng cáp lên thật nhiều. Chính bởi vậy tuy nhiên em luôn luôn hàm ân, kính trọng ông như 1 người giáo viên vĩ đại nhất. Lúc nào là, em cũng mong chờ ông luôn luôn khỏe khoắn, sáng suốt nhằm nối tiếp sát cánh nằm trong em, nối tiếp là nơi dựa ý thức vững vàng chãi của em.
Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Anh trai
Người tuy nhiên em thân thiện thiết nhất vô mái ấm gia đình là anh trai của em - anh Tuấn. Anh ấy to hơn em chục một tuổi tác, hiện nay đang là người công nhân ở xưởng sửa xe pháo xe hơi ngay gần căn nhà em. Anh ấy dường như ngoài to lớn và vạm vỡ, khỏe khoắn nhờ đặc biệt say đắm nghịch tặc thể thao. Từ nhỏ, anh ấy vẫn vẫn là một người anh trai ấn tượng so với em. Tuy học tập ko chất lượng, cũng ko tới trường Đại học tập tuy nhiên anh Tuấn vẫn dạy dỗ mang lại em nhiều điều hoặc. Anh ấy dạy dỗ em cần lễ quy tắc với ngời rộng lớn, hiếu hạnh với các cụ thân phụ u, hòa đồng với bè bạn. Anh ấy dạy dỗ em cơ hội trồng rau xanh, chở che rừng hoa, bơm lốp xe đạp điện, thu vén căn nhà cửa ngõ. Có anh Tuấn ở mặt mày, em luôn luôn thấy thiệt vui vẻ và niềm hạnh phúc. Tuy rộng lớn tuổi tác rộng lớn em nhiều, tuy nhiên anh ấy vẫn luôn luôn nghịch tặc nằm trong em, chở em đi dạo với bè bạn tuy nhiên ko lo ngại bị em nhiều chuyện. Anh ấy khi nào thì cũng mỉm cười cợt nữ tính, kiên trì với đầy đủ thắc mắc ngốc nghếch của em. Những khi em thực hiện sai bị cha mẹ trách cứ trừng trị, anh tiếp tục đứng đi ra nhận lỗi nằm trong em, nhằm em ko thấy tủi thân thiện. Em mong chờ rằng một người anh trai ấn tượng như vậy, khi nào là cũng khá được vui vẻ cười cợt, niềm hạnh phúc và như ý. Chờ em phát triển, em tiếp tục đảm bảo và chở che anh như anh đã từng trong cả bao năm vừa qua mang lại em vậy.
Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Cô giáo
Cô Bích Hà là nhà giáo căn nhà nhiệm của em kể từ hồi lớp 1 cho tới ni. Cô đó là người dạy dỗ em viết lách những đường nét chữ trước tiên, tính từng quy tắc tính kể từ đơn giản và giản dị nhất. Đối với em, cô vừa vặn là giáo viên, vừa vặn là u, vừa vặn là chúng ta. Cô dạy dỗ mang lại em không chỉ có những kỹ năng vô giấy tờ, mà còn phải cả những bài học kinh nghiệm hoặc và ý nghĩa sâu sắc, hữu ích không giống vô cuộc sống đời thường. Cô quan hoài, chiều chuộng em và chúng ta như bọn con cái nhỏ của tôi. Sáng sáng sủa cô đón em ở cửa ngõ lớp. Đến trưa lại vất vả đánh giá từng chúng ta coi vẫn với ai ko ăn no ko. quý khách nào là mệt nhọc, tức đều được cô quan hoài, để ý từng chút một. Em yêu thương quý bà Hà lắm. Những mon nghỉ ngơi hè cần xa cách cô, em ghi nhớ cô domain authority diết. Chỉ mong chờ sao thời gian nhanh cho tới ngôi trường tới trường lại sẽ được gặp gỡ cô, được cô chỉ dạy dỗ, quan hoài thường ngày. Em cảm nhận thấy phiên bản thân thiện bản thân thiệt niềm hạnh phúc và như ý Lúc được là học viên của cô ấy Hà.
Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Bố
Người tuy nhiên em hàm ân và kính trọng nhất, đó là tía của em. Thầy là một trong những người thợ thuyền xây thông thường, không tồn tại gì quá nổi trội. Nhà bà nội bần hàn, lại đông đúc con cái, nên tía cần nghỉ ngơi học tập kể từ lớp 9 nhằm bước Ra đời bươn chải. Vì vậy, khi nào là tía cũng nỗ lực thao tác làm việc siêng năng, nhằm nhị bạn bè em rất có thể được học tập cho tới điểm cho tới vùng. Ngoài việc cút xây theo dõi đoàn, thì các ngày nghỉ ngơi và thời hạn rảnh còn sót lại, tía tiếp tục chở che mang lại vườn cam phía trên ụ của mái ấm gia đình. Thầy cũng nhận thực hiện mướn bốc vác mang lại bến bãi xe pháo khách hàng ở ngay gần căn nhà. Thầy thao tác làm việc vần vật sớm hôm nhằm thắc mắc mang lại mái ấm gia đình được vừa đủ. Vì vậy, tuy nhiên coi tía dường như già nua dặn dò rộng lớn đối với tuổi tác thiệt không hề ít. Tuy là một trong những người nam nhi viên mịch, không nhiều phát biểu tuy nhiên tình thương yêu tía giành cho em và anh trai thì chứa chan vô nằm trong. Có vật gì rất đẹp, vật gì ngon tía cũng nhượng bộ mang lại bọn chúng em. Tuy ko chất lượng chữ nghĩa, tuy nhiên tía vẫn là một trong những người thầy ấn tượng, dạy dỗ mang lại em lối sống chất lượng và những kĩ năng vô cuộc sống đời thường. Có tía ở mặt mày, em như được đứng bên dưới cái căn nhà vững vàng chãi nhất. Thật kiêu hãnh và yêu thương quý biết nhiều người tía ấn tượng của em.
Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Bà
Bà nội là kẻ vẫn vẽ nên mang lại em cả một vùng trời tuổi tác thơ tươi tỉnh rất đẹp. Thầy u của em là người công nhân ở khu vực công nghiệp, nên trong cả thời thơ ấu, em được phát triển trong khoảng tay của bà. Bà vừa vặn là bà, vừa vặn là u, vừa vặn là giáo viên. Bà quan tâm mang lại em kể từ bữa tiệc cho tới giấc mộng, kể từ cỗ quần áo cho tới khoản đồ vật nghịch tặc. Dáng vẻ gầy còm gầy còm, hình mẫu sống lưng khom khom và mái đầu bạc phơ búi gọn gàng vô tấm vải vóc nhung của bà vẫn in sâu sắc vô vào miền kí ức của em. Bàn thờ tay của bà nhăn nheo, thô ráp, tuy nhiên ấm cúng khác người. Hơi giá ấy còn hơn hết nhà bếp lửa mua đông, hơn hết củ khoai nướng mới nhất đi ra lò. Được bà xoa đầu, vỗ sống lưng, ôm vô lòng thì không có gì gì rất có thể niềm hạnh phúc hơn thế nữa. Em đặc biệt hàm ân những quan tâm và mất mát của bà giành cho bản thân. Cùng với cơ là việc chiều chuộng, quý mến khó khăn tuy nhiên trình diễn mô tả trở nên câu nói.. Ngày xa cách bà lên TP. Hồ Chí Minh với cha mẹ nhằm tới trường, em vẫn khóc thật nhiều. Cả một góc trái khoáy tim em ụp sập không còn cả, bởi vì thiếu hụt cút tương đối giá của bà chống chèo. Từ thứ tự cơ, em mới nhất ngấm thía được nỗi ghi nhớ nhung domain authority diết là ra sao. mỗi một ngày, em đều mong chờ thời gian nhanh đến thời điểm được gọi năng lượng điện mang lại bà, được về quê thăm hỏi bà. Vì em ghi nhớ và yêu thương bà domain authority diết. Chỉ mong chờ sao bà khi nào thì cũng khỏe khoắn, yêu thương đời chú tâm hồn em mãi vẫn còn đó một khung trời chan chứa nóng ran.
Viết đoạn văn nêu tình yêu, xúc cảm của em với Mẹ
Mẹ là kẻ thân mật và gần gũi, thân thiện thiết với em nhất vô mái ấm gia đình. Hằng ngày, một tay u chở che mang lại em kể từ bữa tiệc cho tới giấc mộng. Mẹ cũng chính là người luôn luôn ở mặt mày khuyến khích và share với em những mẩu chuyện buồn vui vẻ vô cuộc sống đời thường. Đối với em, u vừa vặn là một trong những người thân trong gia đình, vừa vặn là một trong những người chúng ta tri kỉ nhằm rất có thể tâm sự những điều thì thầm kín. Thương u đi làm việc vất vả, hằng ngày em luôn luôn dữ thế chủ động trong các việc học tập, ko nhằm u cần nhắc nhở hoặc bận tâm. Em cũng được dành thời hạn rảnh, nhằm phụ u những việc làm căn nhà tuy nhiên bản thân rất có thể thực hiện như phơi bầy ăn mặc quần áo, quét tước căn nhà, tưới rau… Cả cuộc sống u luôn luôn tảo tần mất mát mang lại con cháu và mái ấm gia đình, nên em mong chờ u khi nào thì cũng khỏe khoắn và sung sướng. Chỉ cần thiết u niềm hạnh phúc và nở nụ cười cợt tươi tỉnh bên trên môi là em cảm nhận thấy như phiên bản thân thiện tôi cũng đang được niềm hạnh phúc vậy.